日期：2019年6月25日

簡介：為推廣STEM教育的大原則：「學習為本，教具為用」，我們以主題研習的活動模式為三年級學生舉辦了STEM Day。是次活動主題為認識地心吸力、空氣阻力及撞擊力對設計保護裝置的影響。於課堂前，學生先在家中透過「翻轉課室」的學習方式自習課題，然後教師在課堂上講授及著學生討論如何設計一個護蛋裝置，最後學生透過實驗來實踐及應用所學。學生透過活動發揮創意、解難及合作的精神，來探究科學與生活間有趣的關係。